相信一本畢業(yè)紀念冊的制作初衷，不僅僅記載校園幾年的生活時光，重要的是為了延續(xù)同學們之間的真摯友誼。為了保存來自校園單純同學之間的友愛和關心，我們往往希望一本紀念冊留存過去的美好瞬間，經過時間流逝還能香味不已。

制作一本中學生時候的畢業(yè)紀念冊，帶給我們的意義很重大，隨著我們畢業(yè)后進入社會，我們不知道班級同學什么時候能夠再次聚首。畢業(yè)季時候，完成中學畢業(yè)紀念冊制作，記載初中、高中的青春回憶。

如果不是偶然遇見，在畢業(yè)后，還不知道什么時候同學再見，在畢業(yè)后異常同學聚會來之不易，如果想要偶一次班級同學打團圓更是難得。面對同學的思念，一日不見如隔三秋。那么三秋是什么呢？一個你不是每天都看到三秋，在這個春暖花開的季節(jié)之后，即將迎來我們的畢業(yè)季，待到夏天炎熱時候，我們就要離開熟悉的母校，帶著對校園的不舍之情，離開校園，踏上自己的征程。

在這個夏天的離別就像是在燃燒著我們的青春，有了這樣的校園別離，是為了同學們在明天更好的相遇，所謂的目標和夢想，我們每個同學都有自己的追求。來自同學們的友愛在燃燒著我。在烈日下，我為自己的執(zhí)著而自豪，讓高溫沸騰你我的思想。具有天馬行空的憧憬屬于我們的天空，在這個夏天，就是你我同學的珍貴時候，使我們相互祝福的時候，也是思想碰撞的時候，在這個特別的時候，即使大家離開校園，也已經做好迎接明天的準備。

記得曾經在校園的往事，一個暑假，因為假期的事件較長，我們同學經常有一些活動，在假期，你參加我們班級的小團隊活動，我拿起書本和筆記本電腦為你補課，我們也一直有在校園的操場上做一些游戲，經常在課堂上為學生演奏你的音樂，有時讓班級的同學朗誦你的文章，大家在一起的點點滴滴太多，在離別校園之際，我們全面整理昨天的記憶，不由自主地為許多記憶添加上的思考，那些影響自己的事情是深刻的，是難忘的，每個人都有自己的校園故事。

張同學喜歡平面設計，他一直是我們班級的“策劃”，在許多校園的活動上，都可以看見他的身影，在他積極的性格下，樂于幫助他人，為班級活動出謀劃策，還能每一次做好實際的方案和圖文稿子，讓我們很佩服。

你說你喜歡文字，就像你喜歡你的音樂一樣，你還經常告訴我們，在平時的日常生活中，要留意生活的方方面面，關注生活，會讓自己的生活更有趣，你喜歡創(chuàng)作，創(chuàng)作的靈感來源于生活，創(chuàng)作的結果也是為有一個快樂的心情服務。你帶著你對文字對音樂的喜愛，一直在音樂方面有自己的探索。

對于我們每個同學，今年夏天是一個特殊的日子，是一個值得記憶的季節(jié)。有了自己對夏天的不合和憧憬，將活在你我同學之間的祝福和期盼中，讓大家的明天徜徉在快樂的心情，獲得自己該有的生活樣子。

對于一個畢業(yè)很多年后的我來說，我感覺到那些在校園的同學記憶的珍貴。真正的同學之間有一股神奇的力量，在拉近著彼此的距離，隨著時間的遠去，也不會淡化同學之間的友誼。

 

在中學時代，是我們開始認識世界和接受專業(yè)知識的開端，面對畢業(yè)時候，有了來自師生的祝福和期盼，我們帶著自己的努力為了美好的明天去獲得自己想要的希望。